教育部日前印發(fā)《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃(2016-2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)，要求各地在教育系統(tǒng)深入開展法治宣傳教育，推進(jìn)依法治教、依法治校，提升教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。
《規(guī)劃》要求，在教育部門、學(xué)校普遍建立法律顧問制度，發(fā)揮法律顧問在普法宣傳、依法治理方面的作用。積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，全面完成學(xué)校章程建設(shè)，發(fā)揮章程在學(xué)校治理中的積極作用。大力推進(jìn)各級各類學(xué)校依法治校，健全校內(nèi)民主管理體制，保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步完善權(quán)益保護(hù)和救濟(jì)機(jī)制。
《規(guī)劃》要求，將法治教育納入教育部門公務(wù)員培訓(xùn)總體規(guī)劃，在其他各類公務(wù)員培訓(xùn)中融入法治教育內(nèi)容，保證法治培訓(xùn)課時(shí)數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量。要把學(xué)法用法情況列入公務(wù)員年度考核重要內(nèi)容。
根據(jù)《規(guī)劃》，在核定的編制總額內(nèi)，中小學(xué)要配備1至2名專任或兼任法治教育課教師。不具備條件的縣級教育行政部門可以組織多校聯(lián)合聘用法治教育課專任教師。加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)，到2020年，在各地統(tǒng)籌建設(shè)60所左右的國家級實(shí)踐基地，各地爭取在中等以上城市建立至少1所符合標(biāo)準(zhǔn)的省級實(shí)踐基地。
《規(guī)劃》還提出，探索將法治教育內(nèi)容納入教育專項(xiàng)督導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與法治教育的第三方評價(jià)，及時(shí)了解普法工作成效、社會(huì)公眾對教育普法的工作滿意度、存在的問題及不足，為改進(jìn)普法工作提供決策依據(jù)。健全法治宣傳教育激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例。