開展學習實踐活動 更新教育教學理念
毛坦廠中學始建于1939年，即將迎來70華誕。學校1999年被評為市級“示范高中”，2001年底申辦省級“示范高中”又喜獲成功。學校素以校風正、教風嚴、學風濃名揚皖西，蜚聲江淮。近年來，學校加快了發(fā)展步伐，基礎設施日臻完善，教育教學質量穩(wěn)步提升。學校先后榮獲省“文明單位”、省“園林式單位”、省“家教名?！钡葮s譽符號。
去年10月，金安區(qū)教育系統(tǒng)開展了學習毛坦廠中學的活動，在這過程中，我們毛中人也反復思考，毛中學什么、毛中怎么辦的問題。這次我校成為金安區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動首批試點單位之一，正是一次推動我校科學發(fā)展、跨越式發(fā)展難得的機遇和大好的機會。
按照區(qū)委要求，學校多次召開黨總支會議，成立了學習實踐活動領導小組，制定了學習實踐活動實施方案，召開了動員大會，全體黨員和廣大教職工迅速行動起來，積極投身學習實踐活動，更新教育教學理念，決心打造毛中新的競爭優(yōu)勢，搶占未來教育發(fā)展的制高點。
通過開展學習實踐活動，大家一致認為：必須正確理解均衡教育，積極實施均衡教育。均衡教育，不是打擊先進，獎勵后進；不是水落石出，而是整體推進、水漲船高。實施均衡教育，就是要面向全體學生，大面積提高教育教學質量，促進全體學生的健康成長。