愛，如陽光雨露，滋潤著孩子們的幼小心靈。愛，是一種情感，架起父母與孩子之間理解信任的橋梁。愛，更是一種責(zé)任，父母應(yīng)給予孩子真正需要的東西，引導(dǎo)孩子由蹣跚學(xué)步，直至邁入佳境。
天下沒有父母不愛自己的子女，但為什么有孩子認(rèn)為父母不愛他或者認(rèn)為父母的愛是不夠滿足他的需要的呢？這牽涉到愛的表達(dá)問題。要讓孩子“感覺”到父母愛他，父母一定要把愛“表達(dá)”出來。光是放在心里，孩子根本不知道，當(dāng)然沒用。但如果只是掛在嘴上，口口聲聲告訴孩子“爸爸好喜歡你，媽媽好疼你”，實(shí)際行動(dòng)卻沒有多少喜歡他，疼他的意思，孩子是不會(huì)領(lǐng)情的，甚至這種“口惠而實(shí)不致”的形式，還不如干脆沒有的好，免得孩子認(rèn)為你虛情假意，反而惹起他的反感。因此，愛要付諸日常行為，作實(shí)質(zhì)的表現(xiàn)，才有生命，有內(nèi)容，至于“說不說出來”倒還在其次。
一、 敏于觀察，及時(shí)回應(yīng)
父母要敏于觀察孩子的真正需要，并立刻發(fā)出回應(yīng)。有許多父母常?？犊叵蚝⒆觾A注他的感情，天剛轉(zhuǎn)涼就為孩子添新大衣，一有時(shí)令水果上市就馬上買回家，讓孩子嘗鮮，星期天也不忘帶他上街看電影、吃冰淇淋。這樣的父母當(dāng)然值得夸獎(jiǎng)，但是他花這么多的心血，有沒有收到預(yù)期的效果呢？很難說。也許，你的孩子并不想得到一件新衣服，而是渴望看幾本好書；也許，你的孩子并不在乎新水果，寧可享受媽媽親手做的一頓水餃；也許，你的孩子星期天想要去的并不是電影院，而是想同你一塊坐在院子里聊聊天……
作為父母要善于觀察孩子，明白孩子的真正需要，并及時(shí)回應(yīng)他的需要，這與寵他是兩碼事。發(fā)出你的回應(yīng)之前，當(dāng)然你要先收到孩子的訊息。多數(shù)孩子的訊息表達(dá)，程度在中等以上，你會(huì)很順利地覺察到，但也有許多孩子，心里即使有七十分的不愉快，他的表情只有一些皺眉而已，非要積累到九十九分，才“爆發(fā)”。如果你的孩子正是這樣，你得把“天線”豎高，小心不放過他“心里面”的波動(dòng)，一有消息，趕快作出反應(yīng)。如果你很不敏感，就會(huì)錯(cuò)失一次表達(dá)愛的機(jī)會(huì)。例如，晚餐桌上，你的孩子一反常態(tài)，露出了笑容，你就得馬上覺察，并追問下去，試探他：今天這么高興，學(xué)校里是不是有好玩的事？這時(shí)他也許會(huì)告訴你原由，或是受到了老師的表揚(yáng)，或是體育比賽中取得了好成績，或是為別人做了一件好事，或是結(jié)識(shí)了一位新朋友……此時(shí)，你應(yīng)該與孩子一同開心，并趁機(jī)夾一塊好菜給他加油或翹起大拇指表揚(yáng)一番。那一刻，你不覺得從孩子的笑容里看到了些什么嗎？
二 、善于引導(dǎo)，入情入理
父母表達(dá)對(duì)孩子的愛，有時(shí)還需要考慮環(huán)境、場合，適時(shí)適度地表達(dá)出來。假如你發(fā)現(xiàn)從學(xué)校放學(xué)回家的孩子臉色不對(duì)，但家中恰好宴請(qǐng)了許多親朋好友，這種情形下，你可不能不管三七二十一，劈頭責(zé)問。盡管你是出于關(guān)心，但孩子會(huì)覺得“丟面子”。其實(shí)你可以暫時(shí)擱一擱，等客人走后再說。如果你覺得必須馬上解決，那就把孩子拉到一邊悄悄地問，或者等他進(jìn)了房間，再跟進(jìn)去，待房門關(guān)上，好言相問。
一旦問出了原委，你應(yīng)該適度地處理。例如，孩子因?yàn)槌煽兛嫉牟缓枚鴤模阋膊荒苓^分地責(zé)備，而應(yīng)先安慰一番，讓他明白人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都免不了遭受挫折、失敗。人生好比是一條奔騰的河流，只有遇到礁石的時(shí)候，才會(huì)濺起朵朵浪花。然后與之共同分析造成的原因。如果他的確已盡力了，就應(yīng)勸說他不必太介意分?jǐn)?shù)；如果是自己努力不夠，那就“吃一塹，長一智”，趕快加油。入情入理的分析，真誠的關(guān)懷，心與心的溝通，孩子受挫的心靈會(huì)被燙平，也會(huì)留下被愛的體驗(yàn)，以后即使再遭挫折，也不致灰心喪氣，一蹶不振，而是以樂觀的態(tài)度，積極的行為，在挫折中學(xué)會(huì)達(dá)觀、靈活、自信和鍥而不舍。
三 、精于營造，持之以恒
為人父母要會(huì)精心營造你與子女間的那份“愛”，時(shí)常為之澆水水施肥，修枝剪葉，使這棵“愛之樹”長綠常青。愛孩子，就必須善于走進(jìn)他們的情感世界，就必須把自己當(dāng)作他們的朋友，感受他們的喜怒哀樂。當(dāng)孩子成功時(shí)，你別忘了送上一句贊美，這勝過一劑良藥；當(dāng)孩子失敗了，你別忘了給予一番鼓勵(lì)，使他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；當(dāng)孩子困惑時(shí)，你別忘了為他指點(diǎn)迷津，令他豁然開朗；當(dāng)孩子苦惱時(shí)，你別忘了替他分憂解愁，讓他心中有所寄托；當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，你別忘了提醒、警告，以免他誤入歧途……
父母對(duì)孩子的愛要持之以恒，決不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。閑了，想到了，恨不得從頭關(guān)心到腳；忙了，忘記了，就撇在一旁，漠不關(guān)心 。也許，正當(dāng)孩子孤單、寂寞，猶豫、彷徨，傷心、流淚，悲觀、失望時(shí)，你卻一時(shí)疏忽、大意了。這會(huì)帶來不必要的麻煩，甚至?xí)斐僧愊氩坏降暮蠊?。父母朋友們，如果你們能自然而然地走進(jìn)孩子的心靈，而他們也樂于主動(dòng)地向你們敞開心扉時(shí)，那么，家庭教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫场?